(26.08.2010)
Matematikkprosjektet Trappa som nå starter opp ved Mosjøen videregående skole vil gi elevene bedre muligheter for å forbedre karakterene i faget. Et kunnskapsark som klargjør for både lærer og elev hvor eleven står kunnskapsmessig, gir lærerne mulighet å møte elevene på det nivå der de står og derfra hjelpe dem videre trinn for trinn opp matematikktrappa.